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襄阳市护士学校开展中小学生护理职业体验活动
发布时间:2025-11-04 发布者: 浏览次数:

为进一步发挥中小学生职业体验中心的育人功能,帮助小学生近距离感受护理职业魅力、掌握基础急救知识,11 月 2 日上午,襄阳市护士学校迎来了一群特殊的 “小访客”—— 来自人民路小学五年级的 180 名学生,他们在这里开启了一场生动有趣的护理职业体验之旅。

        活动伊始,简短而热烈的欢迎仪式在学校礼堂举行。襄阳市护士学校校长杨义耀同志发表致辞,他对人民路小学师生的到来表示诚挚欢迎,并向同学们介绍了护理职业的重要意义。杨校长提到,护理工作是守护生命健康的重要力量,希望通过此次体验活动,让同学们既能学到实用的急救技能,也能在心中种下尊重生命、关爱他人的种子,为未来职业选择打开一扇新的窗口。亲切的话语、殷切的期望,让现场的小同学们对接下来的体验环节充满期待。

          

欢迎仪式结束后,在学校教务科老师和志愿者的带领下,180 名小学生有序参观了实训楼内的各间护理实训室。宽敞明亮的操作室、先进的护理模拟设备、整齐摆放的医疗器械,让同学们好奇不已。老师一边引导参观,一边耐心讲解不同实训室的功能的作用,每一处都让同学们驻足观察、小声讨论,直观感受到了护理专业的严谨与专业。

      随后,同学们集中观看了护理主题纪录片。纪录片中,医护人员在急诊室争分夺秒抢救生命、在病房悉心照料患者的画面,让小同学们深受触动。不少同学悄悄表示,原来护士姐姐、护士哥哥的工作这么辛苦,以后一定要更加尊重他们的劳动。

          最令人期待的环节当属护理操作实践课。180名小学生被分成个小组,在专业护理教师的指导下,分别学习心肺复苏、外伤包扎、海姆立克急救法三项实用技能。在心肺复苏实训区,老师先通过模型演示按压位置、力度和频率,再手把手教同学们操作,纠正不规范的动作;在外伤包扎区,同学们认真学习三角巾、绷带的使用方法,还两两一组互相练习,体验 “小护士” 的角色;在海姆立克急救法教学中,老师结合真实案例讲解急救原理,并用模型演示正确姿势,让同学们快速掌握关键步骤。整个实践过程中,同学们热情高涨,积极提问、主动尝试,脸上满是认真与专注。

活动结束后,人民路小学的同学们纷纷表示,这次职业体验既有趣又有意义,不仅学到了实用的急救知识,还对护理职业有了全新的认识。襄阳市护士学校教学副校长徐海云表示,作为中小学生职业体验中心学校,学校将持续发挥专业优势,开展更多丰富多彩的职业体验活动,为中小学生搭建了解职业、探索兴趣的平台,助力他们拓宽视野、成长成才。


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